四川大学轻纺与食品学院本科教学督导组编印 2017年12月21日
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根据《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（教高[2013]10号）》、《普通高等学校基本办学条件指标（试行）的通知（教发 [2004]2号教高》、《普通高等学校本科教学工作审核评估引导性问题》，结合教务处相关要求和我院实际情况，提出以下工作要点：
根据学院相关文件《轻纺与食品学院本科生毕业论文（设计）工作管理办法（试行）》（轻纺与食品本教[2017]1号）和《轻纺与食品学院本科生考试工作管理办法》（轻纺与食品本教[2017]2号），由学院一把手牵头再次对2018年8月-2018年9月期间的试卷、毕业论文（设计）质量和规范性存档进行排查，不得出现任何管理纰漏。
（1）学院组织每位老师认真交流，充实教学内容，提高教学质量。
（3）各位老师对近一年所承担的教学任务进行认真自查和梳理，包括教学大纲、教案、教学课件、作业批改、试卷分析、质量评估等教学资料。
进一步加强本科实验教学质量监控和规范化管理，促进实验教学质量的提高。
教学档案包括：学院规章制度；关于本科教学的会议纪要；教研室活动记录；学院年度质量报告；培养方案，教学大纲，试卷，毕业论文（设计），实验课程的实验报告、实验教学大纲、实验指导书及各项实验教学资料；领导、同行、督导专家听课记录及反馈；专业自评报告及专业建设相关资料；教学与科研成果，学校成果等。
凝练本院本专业办学特色，通过报纸报道、微信报道、媒体报道、展板、宣传视频等多渠道多样化展示。
案头材料包括：学院自评报告、课程表 、教师名单、学生名单、试卷汇总清单、毕业设计（论文）汇总清单、实习基地一览表、就业单位一览表、学院教学管理制度汇编、学院学生管理文件汇编、学院近三年本科教学质量工作报告、培养方案、学院实习基地概况汇编、学院宣传材料等。
学院须拟定专家走访方案，方案包括接待人员、考察路线、院长汇报材料、汇报ppt、资料摆放位置等。院长汇报重点围绕“五个度”，全面梳理学院工作，突出特色、找准问题，字数原则上在2000字左右。
教师上课须携带教材、教学大纲、教学进度表、教案，根据授课内容适当使用ppt。专家考察听课时，需向专家提供课程教材、教学大纲和教学进度表。
涉及校外实践基地考察的学院须确定校外实践基地负责人和讲解人、本学院联系人，确定考察路线，拟定解说词，提供相关材料（如企业简介、校企合作协议、合作情况简介、学生实习材料等）。
专家会对院领导、专业负责人、教研室主任和普通任课老师进行座谈或者访谈，会随机抽取学生进行访谈。
（1）做好学院专业教室、实验室的教学设备检查，确保教学正常进行；做好卫生整治和环境布置，营造良好育人氛围。
（2）维护好学院所属网站，及时更新学院主页内容，重点突出学院特色及教学中心地位。学院须将迎评工作作为“一把手”工程，作为今后一段时期工作的重中之重。
（3）学校领导后期将带队对学院迎评工作完成情况进行督查并对督查结果进行通报，具体安排后续通知。
（1）学院师生了解学院基本情况，熟悉审核评估要求和引导性问题（结合《普通高等学校本科教学工作审核评估引导性问题》）。
（2）做好学院评估工作的整体安排和部署，成立工作领导小组，院长为组长。
（3）初步拟定《学院办学情况要点提示》。
（4）学院领导班子、教职工、学生均应做好接受专家组现场考察和深度访谈的准备。
