2026年10月14日下午，我院组织召开《新生研讨课》《轻工科技前沿》两门面向2026级本科新生开设的课程集体备课会。石碧院士、学院党委书记李天富、课程组全体任课教师、2026级新生辅导员参会。学院分管本科教学的陈意副院长主持会议。

会议首先组织学习了习近平总书记给我校全体师生的重要回信精神，李天富书记引导全体教师牢记立德树人根本任务，将总书记对高等教育、青年人才培养的殷切期待融入课堂教学全过程，做好新生思想引领与专业认知教育。

接下来，陈意副院长介绍学院2026级本科专业布局，对照国内外一流高校人才培养方案，解读各专业建设思路。今年学院首次推出两类工科大类招生，设立工科实验班（先进低碳材料、食品健康与智能设计）、工科实验班（生物质领航创新班），其中生物质领航创新班为首届招生。2026级辅导员肖涵中对本届新生整体学情作全面分析。

会议重点明确了两门课程的教学内容、授课形式与考核要求。陈意副院长指出，两门课程是新生认识学院、了解专业的重要窗口。要求授课教师结合自身成长经历，在课堂上回应学生关切，讲清学科价值与行业前景，同步做好价值塑造与专业引导。他建议各专业同步推进专业宣传，可依托小红书、抖音等新媒体拓宽科普渠道，同时邀请优秀院友参与，多维度帮助学生认识专业与行业。

研讨环节，任课教师石碧院士对课程建设提出重要指导意见。他提出，学科交叉融合必须立足真实应用场景、找准实践抓手；人工智能赋能学科发展，要紧扣专业本身落地。同时要充分关注当代学生想法，正视学生不愿进入传统工厂这一客观趋势，在课堂教学中主动向学生传递行业新理念、新方向，让学生认识到行业未来发展的多元性，帮助学生看清专业发展出路，树立专业自信。

本次集体备课会，老师们立足学生实际，对教学环节进行多方面的深入研讨，碰撞出很多实用的教学思路，统一了教学核心要求，也明确了教学难点的突破策略。以研促磨、以磨提质，聚力打造优质课程，培育高质量人才。